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６年生のこのクラスではiPadを使って、オリジナル「ゆるキャラ」を作成中。
愛川町の観光キャラクターをテレビに映し出して、「ゆるキャラ」とは何かを確認したあと、子どもたちはネタ集めを始めました。
どうやら「野菜縛り」があるようです。
子どもたちは、ネギ、トマト、レタスなどをiPadで検索して、イラストや写真を見ながら、ワークシートにアイディアを、落とし込んでいきます。
色鉛筆で色を塗ったり、友達と相談したり、子どもたちは楽しそうに活動しています。
この後、どうやってゆるキャラを決めて、どのように形作るのか、６年生のお手並み拝見です。
執筆者：naka2blog
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