問題：一番上の写真をよく見てください。この教室には何人の先生がいるでしょう？ ヒント：１年生の生活科の授業です 答え：６人 生活科で「水でできる遊び」を班で話し合って考えている場面です。 担任の先生、 …

「校長先生！見て見て！宝石の指輪だよ」 「明日、お店に来たらあげるからね。」 と、２年生の子どもたち。 箱の中には金や銀で輝く手作りの指輪。 人気のお店になりそうです。

職員室前の廊下に貼られたピンク色の花びら。 ここには各クラスのフェスティバルに向けためあてが書かれています。 明日は、「咲かせよう協力の花」をテーマにフェスティバルの開催です。

プログラミング教育を研究している、中津第二小学校が満を持して開発してきたヒューマノイドロボットが間も無く完成です。 その名は「マインドストム」。 LEGOの自走式ロボット「マインドストーム」とは、全く …

１年生子どもたちが廊下で立ち話をしています。 「６年生がお化け屋敷をやるんだって！」 「私、絶対に行きたくない」 「俺、絶対に行く！」 「 教室にお化けの首がたくさんあったよ！」 「俺やっぱ絶対行かな …

５年生の子どもたちが、劇の練習をスタートさせようとしています。 おそらく以前に紹介した「桃太郎」の劇だと思うのですが、何故かスパイダーマンがいます。 どんな展開の劇になるのか全く読めないところが楽しみ …

４年生の女の子たちが。大型テレビに映し出された、動画を観ながらダンスの練習をしています。 これもまた、フェスティバルで公開される出し物の１つのようです。 かなり練習をしてきたのでしょう。既に振りは体に …

いろいろなクラスで物作りが進められています。 全てはフェスティバルに向けた取り組みです。 小道具を作ったり、ポスターを作ったり、景品を作ったり、コマーシャルを作ったり。 こうして、それぞれの子どもたち …

４年生の教室内が既にお店屋さんのようになっています。 机が教室の端に寄せられ、段ボールが敷かれ、家庭用のプールまでも膨らませています。 こんな状態で授業ができるはずがありません。でも、まだ授業をやらね …

おびただしい数の首が６年生の子どもたちの机の上に並べられています。 子どもたちは顔にクレヨンでメイクをしたり！粘土を貼り付けたり、頭に飾りをつけたりしています。 友達とあーでもないこーでもないと意見を …