家庭科の授業です。 グループ学習で密になるのを防ぐために、ミシン用の机をずらりと並べました。 グループ用の机は本来６人掛けですが、４人までしか座りません。 あとはミシン用の机で学びます。 おまけにグル …

２年生の教室前の廊下一面に貼られたカラフルステンドグラス。 壮観です。 絵の具は赤・青・黄色の３色しか使っていません。 ですが、こんなにもカラフルに色が作れるのです。 子どもたちは絵の具の不思議な魅力 …

５年生の学年体育の授業です。 準備運動を終えて、まずはスタート練習。 ウサインボルトのスタートする映像を目に焼き付けた子どもたちは、前傾姿勢で１０メートルは下を見て走ることを確認。 まだ、練習なのに、 …

３枚の写真。 いずれも４年生の算数の時間です。 何か違和感を覚えませんか？ その通り。空席があり、席と席の間がとても広いのです。 それもそのはず、４年生では学習効率を上げるために、２学級を３グループに …

毎月１９日は食育の日。 テーマは「愛川町を食から知ろう」の日です。 献立は、山型よもぎパン、牛乳、ポークビーンズ、デザートです。 パンは山に囲まれた自然豊かな愛川町をイメージした山型パン。 愛川町の西 …

２年生の子どもたちが臨時休業中にホームスタディーで描いた「水でうすめてステンドグラス」の、次なる課題は「カラフルステンドグラス」。 同じく画用紙に印刷された模様に、好きな色を絵の具で塗っていきます。 …

臨時休業中のホームスタディーで２年生の子どもたちが描いたのが、写真の「水でうすめてステンドグラス」です。 印刷された模様に紺色一色を水でうすめて、塗っていく学習です。 同じ色でも水でうすめることで色合 …

なんて中津第二小学校の子どもたちは幸せなのでしょう。 とっても贅沢な英語の授業を子どもたちは受けているのです。 写真のように英語専科の先生とネイティブスピーカーのＡＬＴの先生、さらに担任の先生も加わっ …

先生たちは子どもたちにとって、少しでもわかりやすい授業になるように、あの手この手の工夫をします。 しかも、毎日。 写真は１年生の算数の授業です。 この時間のめあては「えをみて しきやこたえを かんがえ …

１年生の自画像の続きです。 クレヨンで描いた下絵に着色していきます。 シートに下絵を置いて、先生があらかじめ作っておいた絵の具で着色。 １年生の子どもたちは、絵筆を大胆に下絵の上に置いていきます。 多 …