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もう、すごいです。
最先端企業の会議のような代表委員会です。
写真を見てのとおり、子どもたちはみんな手元にiPadを置いて、議論しているのです。
担当として説明する内容をiPadにメモとして打ち込んでくる子ども・・・
委員会のチラシやポスターをiPadでビジュアルに作ってきて提案する子ども・・・
話し合いの内容をキーボードを叩いて記録する子ども・・・
ホワイトボードに書かれたことを写真として記録に残す子ども・・・
話し合いの内容を録画しておいてクラスに伝えようとする子ども・・・
みんなiPadを道具として見事に活用しているのです。
このように一人一台のiPadを使いこなし、ＧＩＧＡスクールに対応しているのは、日本広しと言えども、中津第二小学校の子どもたちくらいかもしれません。
執筆者：naka2blog
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