2学期末の様子。
6年生が「やってみたかった理科実験」にチャレンジしています。
教科書には載っていない面白実験です。
インターネット等で調べて、「面白そう」「やってみたい」と、思った実験を再現しているのです。
そのラインアップをあげると「ビー玉顕微鏡」「カラフルな水の層」「ペットボトルロケット」「水中シャボン玉」などなど。
自分たちが興味をもったことを、自分たちで計画し、自分たちで材料を集めて実験してみる。
そして、うまくいけば良し。
うまくいかなければ、何が原因なのかを検証して再トライ。これが何よりも大きな学びになるのです。
こうして学期末に、発展的な学びができるのは、「マジカルミラクルプラン」で、しっかりと授業時間を確保して学んできたからに他なりません。
やってみたかった理科実験
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執筆者:naka2blog