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６年生のこのクラスではiPadを使って、オリジナル「ゆるキャラ」を作成中。 愛川町の観光キャラクターをテレビに映し出して、「ゆるキャラ」とは何かを確認したあと、子どもたちはネタ集めを始めました。 どう …

まずは前の時間の復習から。 「指鉛筆」を使って空中に「１」「２」「３」の数字を黙って書きます。 次に「イチ」「ニー」「サン」と、声に出して数字を書きます。 ここからが本題。 先生は教科書をテレビに大き …

３年生が図工室で絵を描いています。 筆の使い方や水の量を工夫して、楽しんで描くことが、この時間のめあて。 子どもたちは筆をトントン置いてドット柄を描いたり、カラフルな線を描いたり、風景のようなものを …

学校のあちらこちらで、iPadを持った２年生を見かけました。 写真のとおり、理科室や保健室で撮影をしているのです。 子どもたちの話によると、入学したばかりの１年生の子どもたちのために、学校案内のムービ …

新しいＡＬＴ(アシスタント　ランゲージ　ティーチャー)がやって来ました。 カナダから来た男の先生。教員免許も持っていて、とってもユーモラスで素敵な先生です。 おまけに日本語もペラペラです。 ６年生の授 …

大人が使う名刺１０枚分くらい大きさの名刺を使って、１年生が名刺交換会。 名刺には「いちねんいちくみ」と自分の名前、が平仮名で書いてあります。 そして、その周りには自分の好きな絵が描かれています。 お …

２年生の図工の様子です。 紺色を水で薄めて、割れたガラスのような模様の台紙に色を塗っていきます。 そのまま塗れば紺色、少し薄めれば青、たっぷりの水で薄めれば水色になります。 絵の具の薄め方で、こんなに …

１年生の授業の様子です。 担任の先生から名刺交換のやり方を教わっています。 子どもたちはお手製の名刺を、早くお友達に渡したくて仕方がないようです。 そわそわして、おしりが浮いている子どもがいます。 …

４年生の国語の時間。 先生が黒板に進出漢字を書いています。「イチ、ニー、サン、シー・・・」と書き順を確認しながら。 そして、子どもたちは人差し指を黒板に向けて突き出します。 「空書き」という、一斉に …

５年生の子どもたちが朝から、学校の敷地内を腰を丸めながら歩き回っていました。 図工の時間に描く草花を探していたのです。 子どもたちは画用紙の横に摘んだ草花を置いて、丁寧に描いています。 じっくりと観 …