4年生は、レゴマインドストームを使って回るおもちゃの仕上げに取り掛かっています。 どのグループも、さまざまに趣向を凝らして作品を作っています。
くるくる回るおもちゃに、どのグループも満面の笑みで学習に取り組んでいます。
5年生は、micro:bit(マイクロビット)の仕組みをかなり深く理解していて、それぞれに違った仕掛けをプログラムしています。
ある子は、基盤を傾けると音楽が鳴るようにしたり、 また、ある子は、周りの音に反応してLEDが発光したりするようにプログラムをしていました。
たった3日で、驚くべき進歩です。
6年生は、前回から場所を変え、広い場所でレゴマインドストームのテストコースを走らせています。
グループで何度も試行錯誤を重ねながら、コースを完走できるようプログラムをしていました。
「惜しい!」 「おー、いい感じ!」
と、あちこちから賑やかな声が聞こえました。
本日で、神奈川工科大学とのプログラミング月間授業は終了となります。 ご指導いただいた皆様には、お忙しい中、多方面にわたりお力を頂戴しました。 ありがとうございました。