投稿日：
中津第二小学校には２９台のiPadがあるので、こうしたiPadを使った授業がどんどん行われています。
この日は、iPadのKeynoteという機能を使って国語の漢字の勉強です。
下に配置した漢字が書かれた丸い４つのまとに、上に配置した漢字が書かれた矢を当てるという、ゲーム形式とクイズ形式をハイブリッドした楽しい授業。
子どもたちは矢の軌道をApple Pencilで描いたり、キーボードで漢字を書き換えたりして、オリジナル問題を作っていきます。
先生の説明が上手だからでしょうか。２年生なのにすぐにKeynoteの使い方を覚え、しかも漢字の熟語の勉強ができました。
しかも、めっちゃ楽しく。
執筆者：naka2blog
関連記事
栄養士の先生が考えに考えました。 新型コロナウイルス感染防止に配慮しながら、子どもたちが「楽しみだなぁ」と思える献立を。 特に、今日は１年生が小学校で初めて食べる給食です。 ですから、特別なお祝いデザ …
バスの中では映画観賞会。 ６年生の子どもたちはマスクをして、静かに観ています。 その間に、日光の渋滞情報を把握して、急遽、いろは坂を通らないコースに変更。 ８時過ぎ、高坂サービスエリアで最初のトイレ休 …
５年生のキャンプが中止となり、その代替行事として行ったのが「ナイトスクールフェスティバル」。 子どもたちの企画で、夕方に再登校して、出し物大会や肝試し、花火大会が行われました。 こうした前代未聞のイ …
４年生の教室前の廊下に図工の作品が飾られています。 同じような絵がたくさんぎゅうぎゅうに詰め込まれた絵です。 面白いと言うか気持ち悪いと言うか、惹きつけられる魅力のある作品ばかり。 水玉模様やドット柄 …
プログラミングフロンティアスクールである中津第二小学校では、１年生からプログラミングの授業を行います。 今回はコンピュータを使わないアンプラグドプログラミングという手法。 まずは、プログラミングの絵本 …
