ブログ

自分の顔を彫ったら刷る

投稿日:

廊下で板の上に置いた紙を擦り続ける5年生。
紙をめくり上げると、そこには自分の顔。
素晴らしい木版画作品の完済です。

教室の中に足を踏み入れると、黙々と掘り続ける子どもたち。
顔の影はようやくクリヤーし、目の周りを彫るのに苦戦している様子。
目は作品の良し悪し、自分に似ているか否の決め手となります。
しかも、非常に細くて細かいところ。

慎重に彫り真剣に取り組む子どもたちの表情は、神々しさを感じます。

{CAPTION}

{CAPTION}

{CAPTION}

{CAPTION}

{CAPTION}

{CAPTION}

{CAPTION}

{CAPTION}

-ブログ

執筆者:

関連記事

2年生が「いのちの授業」:お医者さんに感謝のプロジェクションマッピング④

2年生の子どもたちが新型コロナウイルスと戦うお医者さんや看護師さんに、感謝の気持ちを伝えるプロジェクションマッピングを作っています。 大きな病院をイメージして積み上げた段ボールの写真に、Apple P …

保健室前で楽しんで学ぶ

保健室前の廊下はずっと以前からお正月バージョン。 ハッピーニューイヤーの文字に、ミッキーとミニーの羽織姿にコマに凧。 写真の子どもたちが楽しんでいるのは福笑い。 最近は、福笑いで遊んだことのない子ども …

例年と変わらぬ卒業式会場

大きな壁画良し! 子どもたちの座席良し! 赤絨毯良し! ステンドグラス良し! 舞台の花並べ良し! 紅白幕良し! あとは生花が届いたら並べるだけ。 ご来賓の方がいらっしゃらなくても、 保護者の方が参加で …

school Taktを活用して漢字の学習

5年生の国語の時間です。 一人一台のiPadを使って学習しています。 iPadの画面に映るのは、同音異義の漢字の問題プリント。 子どもたちはschool Taktの画面左側にある3枚の問題プリントから …

4年生校外学習:お弁当の時間③

お弁当を食べたら、おやつの時間。 おやつを食べたら、自由時間。 楽しい時間が続きます。

校長ブログ

 

校長ブログ