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日本語指導教室の様子です。 今学期、中国から転入して来た子どもと先生との授業の様子です。 日本語指導協力者のいない日は、写真のように、iPadを活用して授業を進めます。 先生が日本語でiPadに話しか …

体育館でソーラン節を練習している写真です。 よく見てください。体育館のスクリーにはソーラン節の動画が映し出されています。 iPadとプロジェクターをつないで、動画を映しているのです。 手本となる踊りな …

運動会の練習は限られた授業時間の中で行わなければなりません。 国語や算数の勉強だって普通にあるのです。 しかも、暑い日々。 そこで先生たちは知恵を絞ります。 応援のやり方を動画に撮って、iPadのエア …

家庭科の授業でミシンの学習。 ですが、ミシンを使ったことがないのはもちろん、見たこともない子どもも少なからずいるのです。 そんな状況下でミシンの使い方を学ばせるのに、教科担当の先生だけでは、とても手が …

不思議なことに、個々の活動のはずなのに、いつのまにか対話が始まるのが、プログラミングの勉強です。 「ねえ、これどうやるの？」 「それは、ねえ・・・」 「ねえ、見て見て！こんなのできた」 「本当だ！面白 …

このV iscuitというプログラミングの学習は、とってもiPadと相性が良いのです。 なぜなら、指やApple Pencilで簡単に絵が描けるからです。 ペンの太さや色を瞬時に変えながら、自分がイメ …

ＭＡＳＴの意味を間違えていました。 昨日のブログで、「ＭＡＳＴとは、〜ねばならないこと」と、書きましたが、大間違い。 「〜ねばならないこと」はＭＵＳＴでした。 ＭＡＳＴは帆船を支える柱、つまり、授業を …

休み時間などの隙間の時間を使って応援団の練習が進められています。 本番を想定して、ハチマキにはっぴ、ホイッスルにボンボン、手袋に大きな旗。衣装も小道具も揃えて練習を繰り返しています。 赤組も白組も大き …

様々なシーサーが作られているのには、理由がありました。 子どもたちが粘土に触れる前に、どんなシーサーを作りたいか、しっかりと構想を膨らませているのです。 思いがしっかりと練られているから、個性的なシー …

図工室で子どもたちが夢中になって取り組んでいるのが、シーサー作り。 赤褐色の粘土を使って、個性的なシーサーが次々と作られています。 「かいけつゾロリ」に出てくるイシシに似ているシーサー、ポケモンのよう …