全校の子どもたちがバインダーを首からかけ、鉛筆を右手に持って廊下のあちらこちらに立っています。
各教室の廊下に飾られた図工作品展を楽しんでいるのです。
作品を鑑賞して、自分の気に入った作品についてのコメント等を書いているのです。
このように自分のクラスだけではなく、他の学年の作品を観ることが、とても有意義な学習になるはずです。
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全校の子どもたちがバインダーを首からかけ、鉛筆を右手に持って廊下のあちらこちらに立っています。
各教室の廊下に飾られた図工作品展を楽しんでいるのです。
作品を鑑賞して、自分の気に入った作品についてのコメント等を書いているのです。
このように自分のクラスだけではなく、他の学年の作品を観ることが、とても有意義な学習になるはずです。
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執筆者:naka2blog
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