本日は、先日10日の下学年の授業参観に引き続き、上学年の授業参観が行われました。
4年生は、どちらのクラスも国語の「慣用句」について学習しました。
1組では、話し合いを中心に、辞書を使いながら、友達と協力して言葉を調べていました。
4年生は、どちらのクラスも国語の「慣用句」について学習しました。
1組では、話し合いを中心に、辞書を使いながら、友達と協力して言葉を調べていました。
2組は、先生のiPadからテレビに映し出されるノートを見ながら、クイズ形式でノートに答えを書き込んでいます。
5年１組の体育の様子です。 「パス！ナイス！」 と、チームで声を掛け合い、真剣な眼差しでバスケットボール（ポートボール）をプレイしていました。
5年２組の保健の様子です。 思春期の入口に差し掛かる5年生。 不安や悩みの対処方法について学びます。 子ども達はiPadを活用しながら、考えや意見をまとめていました。
6年１組の社会（歴史）の様子です。 幕末・明治維新の偉人の一人、陸奥宗光について学びます。 コロナ禍において、現代はまさに変革の時代。 この中から、令和の「偉人」が生まれるかもしれません。
6年２組の算数の様子です。 反比例のグラフの書き方について学びます。 さすが最高学年！ 教室は、鉛筆の音を除いて、物音ひとつしません。 じっくりと問題に取り組んでいました。
2年ぶりとなる授業参観は、保護者の皆様のご理解とご協力をいただき、対面での実施を行うことができました。 お忙しい中のご参観、ありがとうございました。
