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学期末に１年生が生活科の時間に行った「水遊び」。
遊びと言っても、実はたくさんの学びがあるのです。
例えば写真を見てください。
アサガオの水やりをするペットボトルを両手で絞り上げ、吹き出した水がどのくらいの高さまで吹き上がるか、遊んでいるところ。
これは３年生の理科で、閉じ込められた空気は押すと縮むが水は縮まないことを学ぶ、布石となるのです。
また、この様子を見ていた別の子どもが
「わあ！虹が見えた」
と、叫んでいました。
これもまた、中学の理科で光の性質を学ぶときの貴重な体験となるのです。
１年生にとっての「遊び」は大切な「学び」なのです。
執筆者：naka2blog
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