4年生の総合的な学習の時間の授業を観に、厚木市や愛川町の先生たちが大勢、来られました。
授業は、自分たちが田んぼで収穫するお米を、どうするかを話し合う場面です。
iPadとApple Pencilを使って、子どもたちの意見を、メンチメーターで一気に集めたり、思考ツールを使って論理的に考える、中津第二小学校ならではのプログラミングの授業です。
授業後、他校の先生から中津第二小学校のプログラミング教育についての質問がたくさん寄せられました。
なぜなら、プログラミングの必修化が来年度から始まるからです。
他校の先生が授業参観に
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執筆者:naka2blog