「 投稿者アーカイブ：naka2blog 」 一覧

アサガオを育てたプランターを大切そうに抱き抱えて、自分の好きな場所に移動した２年生。 プランターには、トマト、キュウリ、ナスなど自分が育てたいと思った野菜の苗。 自分が選んだ苗だから、愛着もたっぷり。 …

学校全体で「未来の授業」の研究に取り組み始めています。 その中心となるのが「SDGs」。 ２年生は野菜を育てることから「SDGs」に迫ります。 この日は、自分が育てている野菜をしっかりと支柱にくくり …

これぞ！理想の図工です。 ５年生の子どもたちのセンスが爆発しています。 先生にやり方とコツを教わったら、あとは自由。 自分の内側から込み上げてくる思いのまま、作品にぶつかるのです。 伸び伸びと楽しん …

個性的な額縁は発泡スチロールの板。これにガラクタを貼り付けています。 ガチャポン、ペットボトルキャップ、コード、歯ブラシ、ゴム製のヘビ、電球、などなど。 そして、金や銀、紺色や深緑のカラースプレーで一 …

感動で涙が出そうなくらいです。 ５年生の子どもたちの図工の作品が、そのくらい素晴らしいのです。 子どもたちの内側から込み上げてくる何かが、作品上で爆発しているのです。 写真を観てください。 プロのアー …

「アイライク ピッツァ」 「アイライク　カフィ」 ＡＬＴの先生が自己紹介で、自分の好きなものを話します。 もちろん英語で。 １年生の子どもたちは、ネイティブの英語を聴いて、いろんなことを学んでいきます …

先生が授業をまとめます。 子どもたちは「SDGs」とは何かを、ちょっぴり知ることができました。 地球上にはさまざまな国があること、そして、貧しい国に暮らす人がたくさんいることを知りました。 「知る」の …

魔法の地球儀「アースボール」を使って５年生の子どもたちの探求は続きます。 先生から示されたのは、国の豊かさを測る指標の一つＧＤＰが 日本　　　　４０００0ドル アメリカ　　６５０００ドル ミャンマー …

先生が用意したのはドッジボールよりも２回りほど小さな地球型のボール。 「アースボール」という名の魔法の地球儀です。 iPadでこの地球儀を撮影すると、なんと、地球儀の上に国旗がいくつも並ぶのです。 そ …

ただのババ抜きゲームではありません。 手持ちのカードで「SDGs」の１７の目標アイコンが揃ったら、場に揃ったカードを捨てていきます。 その時に揃った１７の目標アイコンの書いてある別のカードをめくり、 …