投稿日:2021年11月11日
-
執筆者:naka2blog
関連記事
世界で一番楽しい学校にするために自分たちにもできること②
学校教育目標の「よく学び」を具現化するグループです。 このグループは、全校の子どもたちに覚えてもらいたい知識を、階段の隙間に貼る取組をしてくれています。 ここの階段は世界の言葉。外国に繋がりのある子 …
電子紙芝居②
2人組で作った作品を、今度は横列の6人で集まって、アドバイスタイム。 どうすれば、もっと良い電子紙芝居になるのかを、他のペアからアドバイスをもらうのです。 これぞ、新学習指導要領が提唱する対話的・協働 …
国際福祉委員会 ユニセフ募金
給食の時間に、5学年の児童が4年生の教室にお邪魔して、何か話をしています。 「国際福祉委員です。来週12日から、ユニセフ募金をします。みんなから募金が集まると、恵まれない国の子ども達に支援物資をとどけ …
数字と具体物と半具体物と
黒板にたくさん貼られた先生手作りの教材カード。 数字が書かれたカード、鉛筆や傘など具体物のイラストが描かれたカード、そして、赤丸が並んで描かれいる半具体物のカード。 先生が「1」と書いてあるカードを …
50周年記念○○○○○○プロジェクト
カタカタカタ・・・とミシンを動かす5年生。 近くで先生がにこやかに見守っています。 少し離れたところでは、同じ5年生が縞模様の布を広げています。 縞模様の布は、緑、黄色、ピンク、青、茶色とバラエティ …
校長ブログ
2024/05/02
春日台レンジャーズさん
2024/04/26
朝のあいさつ運動
2024/04/25
1年生の給食が始まりました
学習室 交流会
2024/04/24
1年生を迎える会