「プログラミングをなぜ学ぶのか?」をテーマに考える授業の続きです。 家にあるコンピューターどのようなものがあるでしょうか？ 先生がテレビ画面の動画で見せたのはロボット掃除機、AIスピーカーなど。さらに …

２５日の６年生の水泳学習の様子です。 まずは、準備体操を丁寧にやり、シャワーもたっぷり浴びます。 そして、しっかりとバディーを組んで人数の確認。 ようやくプールサイドに腰掛けてバタ足の練習。 冷たい水 …

白いスマホカバーは手垢で灰色に。カバーの端はめくれ上がって、もうボロボロ。 それだけ持ち歩き、使いこなしている私のはスマホi Phone６。 ところが、この５日間、スマホがちっとも言うことを聞いてくれ …

プログラミングをなぜ学ぶかをテーマに授業を５年生で行いました。 iPadを２人に１台配り、自分たちの考えをApple Pencilで書き込みます。 そして、お互いの考えをiPadや大型テレビで共有する …

昨日から子どもたちが登校。 まずは、朝の登校時の様子。 雨が降っているからなのか、４連休明けでリズムが狂ってしまったからなのか暗い顔している子ども、久しぶりに友達が会えるのでニコニコ元気な子ども、表情 …

予定どおり学習室の宿泊行事も行える見通しが立ちました。 すでに連絡していることですが、２日間休校となってしまったので、確認の連絡です。 学習室の４年生以上の保護者の方は、写真記載の内容をご確認ください …

逃走していた男の身柄を横須賀で確保したとの情報が入りました。 厳重警戒態勢は解除となります。 月曜日以降の登下校時の対応等は平常時通りとなります。

今回の２日間の休校による影響を最小限に抑えるための判断です。 休校の様々な影響を、職員会議等で検討を続けています。 まず、予定していた授業時間数がおよそ１２時間少なくなってしまいました。 子どもたちに …

本日、学校連絡メールで次の内容を保護者の皆さんにお伝えしています。   〇６月２２日（土）・２３日（日） ・男の身柄が確保されるまでは、愛川町立小・中学校の諸活動は中止とします。不要不急の外出は避けて …

続けて４・５・６年生の時間割をお知らせします。 宿題やテストのお知らせをよく確認してください。