「プログラミングをなぜ学ぶのか?」をテーマに考える授業の続きです。 家にあるコンピューターどのようなものがあるでしょうか? 先生がテレビ画面の動画で見せたのはロボット掃除機、AIスピーカーなど。さらに人工知能を搭載したペッパーくん。 世の中どんどん便利になっていきます。
その一方で先日の横浜のシーサイドラインで起きた無人電車の事故についても触れていきます。
子どもたちはプログラミングやAIのプラス面とマイナス面を考え、iPadにに考えを書き込んでいきます。
そして、お互いの考えをテレビ画面に映し出して共有しています。
iPad19台を使った授業②
投稿日:
執筆者:naka2blog