投稿日：2019年6月25日 更新日：
プログラミングをなぜ学ぶかをテーマに授業を５年生で行いました。
iPadを２人に１台配り、自分たちの考えをApple Pencilで書き込みます。
そして、お互いの考えをiPadや大型テレビで共有する授業計画です。
しかし、教室内のネット環境が今一つ。 書いた考えが、なかなかアップロードされないのです。
思うように動かないのが、機械の便利で不便なところ。
でも、授業者の先生は動じません。 アナログで意見を発表してもらったり、コードをiPadとテレビに直接繋いだりしながら授業を進めました。
執筆者：naka2blog
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