投稿日：2021年7月27日 更新日：
中津第二小学校では「未来型授業＝ＳＤＧs×ＳＴＥＡＭ×ＧＩＧＡ」を研究中。
そこで日本のＳＤＧsの第一人者である東京都市大学の佐藤真久教授から、直接、ご指導いただきました。
まずは、日本の「社会課題３１」のカードを使った演習から。
各グループに配られた３１枚のカードの中から、「自分が大きな課題」と考える３枚を決めて、その選んだ理由を発表し合うところから。
「私たちは教師だから『教』の教育格差を選びました。」
「私は熱海の土石流の事故から、やはり『災』の自然災害大国を選びました。」
「私は田んぼでお米を作っているから『糧』の食糧問題を選びました。」
と、言った感じ。
先生たち一人一人みんな違うカードを選ぶところが、新たな発見でした。
執筆者：naka2blog
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