IMG_0199.jpg

投稿日:

-

執筆者:

関連記事

6年生のために

リソースルームに集まる5年生の子どもたち。 黒い大きなラシャ紙にカッターを入れ、くり抜いた図形の周りに、両面テープを貼っていきます。 みんな無言で黙々と作業をしています。 「何をしているの?」と、私 …

学習リレー!

5年生全員が体育館に集まっています。 黒板とカラーコーンが置かれ、担任の先生から説明がなされています。 そして、チームごとにカラービブスを着込む子どもたち。 何が始まるのか? 何と1学期の学習事項を総 …

2月も残り10日・・・

この間、2月になり節分を迎えたと思ったら、2月も残すところあと10日。 学校現場では、 1月はイッでしまう月 2月はニげてしまう月 3月はサッてしまう月 と言われています。 3月期の時計は速く進むので …

挑戦:運動会の別案①

先月末、職員会議がありました。 大きな協議事項は10月17日に実施予定の運動会。 私の提案はコロナ禍を考えての「三交代制の運動会」。8時半から9時半は低学年、9時半から10時半は中学年、10時半から1 …

流水実験

5年生の理科の時間です。 巨大なトレーに砂場の砂をたっぷり入れて、S字に溝を掘りました。 溝の両端にはピンクと水色の小旗が立てられています。 どうやら、川の流れを再現する流水実験のようです。 水がS …