マスクをしたまま演劇をするという不可能なことにチャレンジしたのが４年生。 体育館のような広い場所では、大きな声を出さなくてはセリフは聞こえず、演劇は成立しません。 ですが、コロナ禍。大きな声を出す訳に …

３年生は替え歌とメッセージボードと寸劇の３つをコラボさせて、お世話になった６年生に感謝の気持ちを伝えました。 運動会のこと、読み聞かせのこと、委員会活動のこと、さまざまな場面にクローズアップし、６年 …

２年生の担任の先生たちの凄いところは、作曲したり、動画を作ったりする、クリエイティブな才能に溢れているところ。 この才能を活かした「ありがとうミュージカル」が完成披露されました。 １組は医療従事者の方 …

今から５０年前の３月６日、中津第二小学校が開校。 本来であれば、愛川町文化会館を貸し切って、５０周年の祝賀式典と6年生を送る会を兼ねたイベントを盛大に行う計画でした。 しかし、緊急事態宣言の延長。こ …

フロアー全体に広がって演奏するのはリコーダーとピアニカ。 考えてみれば、緊急事態宣言発令により、学校が臨時休業になっている時から練習して来た曲です。 先生がスタディー動画でリコーダーの演奏方法を指導 …

５年生は身近にある物で音を奏で、リズム表現する「ストンプ」に挑戦。 ボールをついたり叩いたり、調理器具で演奏したり、ペットボトルでリズムを刻んだり。 文房具や椅子で音を鳴らしたり、掃除用具を使って演奏 …

白一色の舞台に立つのは１０人の幽霊。 幽霊もまた白いポンチョ姿。 墓場を通りかかる、耳の遠いお年寄りや酔っ払いを１０人幽霊が驚かすというストーリー。 ですが、決して暗い話ではなく、ユーモアとオチのあ …

３年生は６年生の思い出と感謝の気持ちを伝える総合エンターテイメント作品に仕上げました。 感謝の気持ちを歌にして事前に録音。 この歌に合わせて、メッセージボードを頭の上に掲出。 と、同時に、ステージ上で …

２年生の「ありがとうミュージカル」の第二部が始まります。 今度は学校でお世話になっている人に感謝を伝えます。 登下校を見守ってくれる緑のおじさんや春日台レンジャーの皆さん、読み聞かせボランティア「マル …

２年生が医療従事者の皆さんに感謝の気持ちを伝えるプロジェクションマッピングを作成したのは、ご周知のとおり。 このプロジェクションマッピングに先生作曲の 歌と子どもたちのダンスを組み合わせて、ミュージ …