1年生の国語の授業の様子です。
子どもたちは、ピシッと集中しています。
子どもたちはやることが明解だと集中するものです。
今回は「自動車くらべ」という説明文を読んで、トラックの「はたらき」と「つくり」をワークシートにまとめていく学習です。
子どもたちの机の上には教科書とワークシートが置いてあります。
先生は大型テレビに教科書を映し出します。
そして、黒板にワークシートを拡大したものが貼ってあります。
つまり、自分の机の上にある物と、先生が見せながら説明する物が一致するから、非常に分かりやすいのです。
黒板に貼られたワークシートに先生が太いマジックで答えを書き込むと、子どもたちは机の上の自分のワークシートに答えを書き込んでいきます。
やることが明解です。
このように、授業を行う先生の事前の周到な準備と技により、1年生の子どもたちはピシッと集中しているのです。
ピシッと集中
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執筆者:naka2blog