描き終わった乗り物を切り取る子どももいます。
モチーフも画材も技法も自由。だから、子どもたちはのびのびと描くのです。
ルールは身の回りの物をモチーフに乗り物を描くことと、自分を含めた友達や家族を描くこと。
子どもたちは細かい部分の描写まで、丁寧に描きます。
仕上がった絵は、個別懇談の時にでもじっくりとご鑑賞ください。
ふしぎな乗りもの②
投稿日：
執筆者：naka2blog
関連記事
-
-
１５時、宿泊棟に入りました。 木々に囲まれた空気の美味しい場所にある宿泊棟です。 棟の中に入ると、広い部屋に集まって、先生から宿泊棟でのルールについて話を聞きました。
-
-
学校のあちらこちらにハロウィンの装飾が施されてきました。 写真は図書館指導員さんの手作り装飾。 図書室の窓、階段踊り場の「季節の詩」のコーナーもハロウィン一色。 子どもたちに季節感を味わわせるステキな …
-
-
麻溝公園を後にしての帰途、大きなイチョウ並木を歩きます。 黄色いイチョウの葉の下を、黄色い帽子を被った子どもたちがずらり。子どもたちは黄色いイチョウの葉の絨毯を上を歩きます。 上を見ても下を見ても黄色 …
-
-
２年生の図工の作品が完成しました。 カラフルな個性溢れるタマゴから、さらに個性溢れるものが生まれていました。 「つめたい」と何故か水の中で涙を流すウサギ、仲間と楽しそうな数匹のウサギ、アニメチックなネ …
-
-
バギーボーイのダンスで大盛り上がりです。 ○✖️ゲーム 先生方も大勢駆けつけてくれました。
- PREV
- ふしぎな乗りもの①
- NEXT
- 快挙！！優秀賞受賞！！３０万円もいただきました！
