3年生はパソコン教室で授業。
ですが、ここは学校とは思えない、未来の異空間。なぜなら、大型テレビ6台と大スクリーンに、次々と映像が映し出されているのです。
映し出されているのは、子どもたちが本やネットで調べた、東京五輪のこと。
子どもたちは自分が興味を持った種目の選手やルールについて、Keynoteでプレゼンテーションを作成したのです。
そのプレゼンテーションたるや、先生が作ったのかと見間違うほどのハイクォリティ。画像や動画を上手に貼り付けて、分かりやすいプレゼンテーションに構成されているのです。
今日はお互いのプレゼンテーションを発表し合いながら、もっと分かりやすいプレゼンテーションにするには、どうしたら良いか相互評価をしているのです。
絶妙なタイミングで全員の子どもたちが大スクリーンの前に集められました。
一人の子どものプレゼンテーションを全員に観せて、評価すべき観点を、再確認させているのです。
大好評!研究発表フェスティバル④
投稿日:2020年1月28日 更新日:
執筆者:naka2blog