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プログラミングスペシャル授業②

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今日の課題は、自走型ロボットを動かして木枠で作った迷路をクリヤーすること。
iPadでロボットを動かすプログラミングを作り、それをブルーツゥースでロボットに転送させて、動かすのです。
これだけ聞いても何のことだかわからないでしょうが、子どもたちはあっという間に、どんどんできるようになっていきます。
「ヤッター!」 迷路をクリヤーすると子どもたちから歓声が上がります。拍手喝采になります。 プログラミングに病みつきになります。
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