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iPadを使って「東京２０２０」のデジタル百科事典を作っています。
自分が興味を持ったオリピック・パラリンピック競技について、インターネットや本で調べたことを、プレゼンテーション資料にまとめていくのです。
調べる時もプレゼンテーション資料にまとめるのもiPad。
３年生の子どもたちがiPadを駆使してやってのけちゃうから驚きです。
文字を書いたり、イラストや写真を貼り付けたり、中には習ったばかりのローマ字入力をしている子どももいます。
デジタル百科事典の完成披露が楽しみです。
執筆者：naka2blog
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