６年生が学活の時間に卒業製作と奉仕作業をどうするかを話し合っていました。
とてもシステマチックに話し合うルールが確立されており、さすがは６年生。
司会の進行も見事。
黒板を見ると面白い意見がたくさんありました。
低学年に勉強を教える、プログラミングを教える、ウサギ小屋をプレゼントするなどなど。
果たしてどんな結果になったのでしょうか？
卒業製作と奉仕作業
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執筆者：naka2blog
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