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４年生の子どもたちが、初めて自走型ロボットMIND STORMSを使ってのプログラミングのさ授業を体験中です。
総務省プログラミング学習クラブやプログラミング教室に通っている子どもたちは、ミニ先生として大活躍。
まずは、基本操作。その後は、班で協力してミニ迷路に挑戦。
初めてやったとは思えないほどの飲み込みの早さ。普段、iPadでたくさん学習しているおかげなのかもしれません。
さて、来年はどんなプログラミングの授業が待っているのだろうかと、早くも子どもたちの期待は膨らんでいます。
執筆者：naka2blog
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