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３年２組も国語の授業。この時間のめあては「ことわざ辞典をつくろう！」です。
子どもたちはワークシートに自分が選んだことわざを記入します。
「目も当てられない」
「やなぎに風」
「蚊の鳴くような声」
など、自分が選んだことわざ、その意味、イラストがワークシートに書き込まれています。
先生からの指示て４人組でことわざを発表しあうことになりました。
席を向かい合わせてスタート。
子どもたちは対話を通して、日本語の面白さと奥深さを学んでいるのです。
執筆者：naka2blog
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