SDGsで世界を救おうプロジェクト④
投稿日:
執筆者:naka2blog
投稿日:
執筆者:naka2blog
関連記事
黒板に貼られた、たくさんの平仮名カード。 この平仮名カードを使って、黒板の前に出てきた1年生の子どもたちが言葉を作っていきます。 「と・け・い」 「や・か・ん」 のように。 席に座って様子を見守ってい …
子どもたちに尋ねてみました。 「疲れていない?」 「全然!」 「学校に来るの辛くなかった?」 「学校の方がずっと楽しいもん!」 どうやら、疲れているのは子どもたちではなく、私たち教職員のようです。 さ …
29日(土)放送のTBSの番組「世界ふしぎ発見!」に、ちょっぴりだけれど中津第二小学校や愛川町のことが放送されそうです。 タイトルは「海外!に行った気になれる日本の外国!?日本で世界を巡る!!」という …
総務省プログラミング学習クラブ第6期スタート:ゲームクリエーターコースはシューティングゲーム作り
毎回、大人気で定員オーバーだった「ゲームクリエーターコース」、今回ばかりは少人数。 「初心者向け」と募集チラシに書いてあったことが理由のようです。 このプログラミング学習クラブは第6期。リピーターの参 …