図工室前のショーケースに3年生の作品が展示されています。
育てたカイコの繭からまゆ人形を作り、繭から取り出した生糸でまゆストラップを作ったのです。
こうして自分の力で育てて加工品を作るという体験は、子どもたちが将来、就くであろう様々な仕事とも関連していくかもしれません。
ニワトリを育てて産んだ卵でプリンを作る、収穫したお米で米粉パンを作る、山から切り出した杉の木でログハウスを作るなどなど。
年度末には各自、家に作品を持ち帰りますので、玄関に飾ったり大切に活用したりしてもらいたいです。
投稿日:2021年2月25日 更新日:
図工室前のショーケースに3年生の作品が展示されています。
育てたカイコの繭からまゆ人形を作り、繭から取り出した生糸でまゆストラップを作ったのです。
こうして自分の力で育てて加工品を作るという体験は、子どもたちが将来、就くであろう様々な仕事とも関連していくかもしれません。
ニワトリを育てて産んだ卵でプリンを作る、収穫したお米で米粉パンを作る、山から切り出した杉の木でログハウスを作るなどなど。
年度末には各自、家に作品を持ち帰りますので、玄関に飾ったり大切に活用したりしてもらいたいです。
執筆者:naka2blog
関連記事
総務省プログラミング学習クラブスタート:メディアクリエーターコース
総務省の委託を受けたプログラミング学習クラブ第3期をスタート。 写真は「メディアクリエーターコース」のクラブの様子。 講師は中津第二小学校が誇る「動画職人」と呼ばれる先生が講師です。 そう。あのスタデ …
6年生の子どもたちの願いで始まった「50周年記念花畑プロジェクト」が、仕上げの段階となってきました。 オレンジ色の花で「50」の文字が描かれて、その周りにリュウノヒゲが植えられ、他の花も彩を添えて …
4年生の子どもたちが、初めて自走型ロボットMIND STORMSを使ってのプログラミングのさ授業を体験中です。 総務省プログラミング学習クラブやプログラミング教室に通っている子どもたちは、ミニ先生とし …
先月末、職員会議がありました。 大きな協議事項は10月17日に実施予定の運動会。 私の提案はコロナ禍を考えての「三交代制の運動会」。8時半から9時半は低学年、9時半から10時半は中学年、10時半から1 …