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小学校生活最後の授業参観。否、短時間かつ距離をおいての授業見学。
こちらのクラスは音楽室で社会科の学習。
歴史の総まとめとして、今回は織田信長が、どんな人物であったかを考察し、お互いの考えを交流する授業。
子どもたちは、教科書には書かれていない織田信長のエピソードをまずは学びました。
そして、織田信長の性格や人物像を考え、自分なりのオリジナル似顔絵をiPadにApple Pencilで描き込んでいきます。
そして、書いたものを授業支援アプリschool Taktで、お互いに学び合うのです。
授業を見学された６年生の保護者の皆さんは、どうお感じになったでしょうか？
整然と学びに向かう、６年生の子どもたちの成長を肌で感じることができたのではないでしょうか？
執筆者：naka2blog
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