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いよいよ明日から学校が再開されます。 子どもたちの安全と安心を守るために、様々な準備してきました。 例えば写真の一番上。これは新型コロナウイルス対策セットです。 中には、次亜塩素酸水スプレー、体温計、 …

嬉しいことが続きました。 学校が再開されるにあたり、子どもたちに向けた「スクールキャラクター」を使ったポスターか何かを作ろうと考えていました。 そんな折、昇降口に飾られた「季節の窓」。 西陽を浴びて浮 …

嬉しいことが続きました。 課題の受け渡しに来られた保護者の方々から、嬉しいメッセージをお土産にいただきました。 「中津第二小学校に通っていて本当によかったです。たくさんの全力応援プロジェクトから、先生 …

嬉しいことが続きました。 昨日、卒業生の保護者の方が来校されました。 「校長先生、子どもたちのためにお母さんたちが作ってくれたマスクが集まったので、学校再開に間に合うように届けに来ました。」 と、紙袋 …

１・２年生の子どもたちにも「三密」の意味を理解してもらえるように「３密モンスター」を作りました。 ６月１日からの分散登校に向けて、昇降口や階段の踊り場、教室などに掲示しました。 子どもたちを、新型コロ …

突然、現れた中ニ団地。 昇降口の５年生の靴箱の裏。 子どもたちの夢と熱意が込められた一軒家がずらり。 百聞は一見にしかず。お時間があったら、以下のアドレスから動画をご覧ください。 ５年生のスタディー動 …

いよいよ６月１日から学校が再開されます。 そこで、今回が最後の課題の受け渡しとなります。 自分の靴箱にご家庭で行った課題を提出し、学校からの各種文書を受け取ってくださるようお願いいたします。 学校便り …

新型コロナウイルスの感染防止を図るための新しい学校生活様式を１２のルールとしてまとめました。 国・県・町の学校再開に向けたガイドラインをもとに、『子どもたちを守る「新型コロナウイルス感染症対策」中ニ小 …

６月１日から始まる分散登校期間は、２学級を３グループに分けることで「三密」を防ぎ、教科分担制で授業を進めます。 各学年担当の先生３人が３グループの各教室を回りながら授業をします。 ３グループ、同じ内容 …

何度も何度も話し合いました。 検討に検討を重ねました。 どのような形の分散登校が良いのか、国や県の示すモデルケースを参考にしたり、様々なパターンを考えたり。 そして、それぞれのパターンのメリットとデメ …