投稿日:2022年7月6日
-
執筆者:naka2blog
関連記事
芋掘り②
子どもたちの靴よりも大きなサツマイモがザクザク取れます。 中には顔の大きさよりも大きいものも。 大きいサツマイモを先生や友達に見せる子どもたち。 固くなった土を細い指でかいて、手に入れたサツマイモです …
透明のケースを何に使うのか?
事務室に積み重ねられた大量の透明ケース。 先生たちはこの大量のケースを両手に抱えて、教室へと運びます。 そして、机の横のフックにケースを引っ掛けて、養生テープでしっかりと固定します。 ??このケース、 …
schoolTaktで対称図形について学ぶ②
6年生の算数の時間。 全員がiPadを机の上に立てて、キーボードで自分の考えを打ち込んでいきます。 先生がschoolTaktで子どもたちのiPadで送った様々な図形を、子どもたちは分類し、その特 …
ふれあいムービー
1年生の子どもたちがテレビ画面に釘付けになっています。 「あっ!ぼくのお兄ちゃんだ!」 「あつ森みたい!」 「なんか、嬉しいね。」 1年生の子どもたちは、驚いたり笑ったり。 知っている近所のお兄さん …
青空音楽
緊急事態宣言の延長。教育活動にも様々な制限と自粛が求められています。 それでも、年度内に学ばせるべき内容が減るわけではありません。 ですから、先生たちは知恵を縛り、工夫をしながら教育活動を行っています …
校長ブログ
2024/05/14
主任児童委員・民生委員さんのあいさつ運動
2024/05/13
個別面談が始まります
2024/05/10
もみまき
2024/05/08
芸術鑑賞教室
2024/05/02
春日台レンジャーズさん